感受心得

在众多文章中励志的句子看到了一篇令人深思的“暑假工感受心得”，我愿意分享我的经验和观点希望它们对您有所裨益。当我们对所掌握的内容有了进一步的理解时，我们应连忙去拟写好一份心得体会。心得体会的目的是了解自己内心所想所求。

“一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是通过实践”歌德说过。众所周知，大学犹如一个《准社会》，而个人所遭所遇的林林总总，只不过是社会的一个缩影。故通过社会实践，踏向社会显得尤其重要。通过社会实践，我们可以轻而易举地发现自身的不足，从不足之处提高自我综合素质;更好地接触社会、认识社会、服务社会，寻找自身人生价值之所在。

大学，是大学生走向社会的一个平台，而大学生活则是社会生活的一部分。试想一下，当我们走出象牙塔的校园，置身于一个叫社会的地方——一个不同于校园的复杂世界，你将会惊奇地发现：外面的世界很精彩，但同样很无奈。有时候，校园内外形成的反差，令我觉得茫然，不知所措，甚至倍感不适应。但是这个社会不因为我而改变，而我必须为这个社会改变我自己。通过这次统一饮料的销售，不仅使我增加了社会经验，而且是我意识到：怎样使自己发展成为社会所需之才。

实践取决于认识，认识源于实践。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎面面俱到。可是，纸上觉来终觉浅，所学理论必须与实践相结合，达到融会贯通。在暑假工中我有幸结识了一名来自四川大学市场营销专业的大四学生，据他所说：凡遇见的事，几乎书本上的知识一点也没有用处。这使我尤其感慨：学校与社会的脱轨，理论与实践的脱节，使得我们有关理论的学习，毫无用武之地，学而不用，使所学理论为零;唯有使自身达到理论与实践的完美结合，才能学有所得，学有所用。承认自己不懂的地方，并从自己不懂的地方学习;更新自己的只是、观念，你将发现：你将大有不同，改变自己，然后改变世界。于是，我们在实践中学习，在学习中成长。

通过这次在假期做暑假工，使我受益匪浅，感慨颇多，如下;

(1)挣钱不易

不经社会实践，怎知挣钱的辛苦呢?早上8点工作，下午6点下班，中午半小时休息时间，劳作时间之长，其中辛苦自不待言，而为之换取地却是少的可怜的薪水。一分一钱都来自不易，需要你付出努力，时间，心血，汗水。心酸中，悲凉中，恍惚中，听见了，那来自多少父母内心的呐喊：谁知挣钱难?滴滴血汗钱

(2)自力更生

当我们离开那个叫家的避风港，踏向一个

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，写好范文能够给大家提供好的参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？有请阅读小编为你编辑的建模心得感受9篇，希望能帮助到你，请收藏。

数学建模结束已经有一个星期了吧，离开那忙忙碌碌的培训时光也已经有一个星期了，起初还有些不习惯这悠闲的日子，就像当初刚参加建模时不习惯那忙碌的日子一样，可两者不同的是，我更怀念建模那段美好的奋斗时光。

谈起这次建模经历最开始还要从暑假的集训开始，说起来还有些惭愧，记得当初我是怀着抵触的情绪来到学校集训的，还想着弄什么集训耽误我们放假时间。现在想起来当时的想法真的是好幼稚，这次比赛真的让我成长了不少，其实平时在学校上课都很放松很悠闲，没有动力也没有激情投入到学习当中，而这次比赛不同，我们是一个团队，我们有同样的目标，我们一起培训，一起生活，一起讨论，一起建模……当人们有了目标并朝之奋斗的时候，他们的精力就是无限的，比赛期间的我们，就是这个状态。现在我想谈谈比赛的三天。

在比赛的三天里，说不累那肯定是假话，因为在短短的三天时间里，不仅要读懂题目的意思，从交错复杂的条件和繁琐的数据中构建出数学模型，还要参阅各种资料，运用计算机处理大量的数据，最后还要用一篇**将我们所构建出来的数学模型的思路阐明。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。行库是辛苦，单所得的成果让我引以为豪。

在三天里，我的生活过的从未有过的充实，这和我平时上课的感觉完全不同，时间得到了最充分的利用，而我也打到了最佳的思想状态，那种看得到目标并可以朝之全力奔跑的感觉真的很美好。

在参加这次建模之前，我对数学都是抱着不冷不热的态度，毕竟从小到大数学都不是我的强项，学习数学一直都带着应试的心态。但经过这次建模，我对数学的态度完全改变了。因为我真真正正认识到了数学在实际生活的中的运用，他不是只能在纸上列几个方程式、画几个几何图，而是可以通过建模，通过计算，通过策划来解决很多复杂繁琐的实际问题，而且应用是如此的广泛。

现在已经步入了经济社会，想要得到更多的利益，或者拥有更高的效率，那就需要一个合理的规划和策略，而制定这些规划策略的过程中就少不了数学了。

比赛时，我在我组是负责计算机方面的。因为我组所做的题目是**养老金发放制度问题，在建立数学模型过程中需要大量的数据，这个给我的压力比较大，特别在处理某些关键的问题的时候，我的计算

随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，不同的文章可以用在不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，由此，有请你读一下以下的“语文老师心得感受”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

十月十一日，区教研员来我校进行了一次全面的调研和指导，并且，语文组教研员给我们全体语文教师上了一次观摩课，这使我们全体教师受益非浅，也使我深深体会到语文教学的艺术性和科学性。我们听的是四年级的一片课文《长城》。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我在这几堂课中，看到学生的主体地位得到了很好的体现。教师是播种者，关键还是要学生自己去成长，去发展。但是教师这位播种者也要善于引导，把学生引入一个正确的道路。在这里，教研员这几种方法给我留下了深刻的印象。

一、注重学生的主体地位，注重让学生成为课堂的主人，老师仅仅起到穿针引线的作用，让学生自由畅谈，谈谈自己的心得体会。

仅仅围绕语文课本来学习语文，没有用到精致的课件，而是用课本的插图把学生很好的引入课本的内容。课前让学生作了充分的预习，对于自己不理解的地方做上标记，并打上问号。老师并且出示学生的疑问，大家一起交流合作区解决它。这让每一位学生都参与学习。

二、进一步强化单元导语的导学功能。

导语的功能是揭示单元学习的内容，点明专题，激发学生的学习兴趣，导语还布置了相关的学习要求和学习方法。这为学生学习下面的课文明确了学习目的，做好了学习的准备，让学生了解到你学习这单元应该学到些什么。这里，老师不仅在强化导语功能的同时，还让学生在精学课文时，大概了解这单元的所有课文，为精学课文打上良好的基础。不仅如此，教师以课后练习进行教学，在掌握课后练习的同时再作进一步的扩展。

三、教师的语言是教师所特有的魅力。

人们常说：教学是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。教研员在上课时，她的语言很有科学性又不失幽默性。而且，所出示的问题、引导等简洁、干脆。课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。教研员总是时不时的在进行多维评价，这里不仅老师要进行评价，而且，每位学生都在进行互评和自我评价。

听了教研员

当我们感到有些情绪需要表达时，应该及时记下来，把它们整理成一篇心得体会。这样做不仅可以帮助我们更好地表达自己，还可以培养我们的读书阅读习惯。据此，我们为您编辑了一篇名为“网课心得感受”的文章，相信其中一定有您需要的内容！

网课已经持续了五周，不知道你有没有留意到，网课下暴露了很多的真实。

真实的自觉

刚开始的网课，确实有不少的担忧，没有老师面对面的督促，学生们能够自觉吗？没有领导的安排，我们的早读能够顺利进行吗？无论如何，先试一试吧。

截止今天，我们已经连续五周早读打卡率超过百分之九十六，暂且不说那些照片、图片、语音、视频的含金量，但能够起身做这件事，哪怕是十几分钟，不都是值得称赞的吗？况且我们的家长大多都是很配合的。这种自觉，不是我给的，是他们本身的自律体现。

真实的团结

每天的健康打卡是任务，也是责任，在我的班级里，没有我的提醒，家长们也都会在较快的时间里完成，很少让催促的。这是一种积极团结的表现，是我们良好的班级文化。

值日班长的工作，每一天都是兢兢业业，在规定的时间里提醒大家学习，在大家想要松懈的时候及时加油鼓劲儿，在一天课程的结束，还会帮忙总结一天的得与失。没有什么比这更能体现一个班级的团结了。

真实的态度

全都是真实的好吗？当然不是，那些潦草的作业，那些敷衍的打卡信息，哪些总是缺席的直播课，那些迟迟不肯回复的信息，无时无刻都在体现着一个人的态度。

也许，苦口婆心的教育，都比不上一次实实在在的打击，我不是一个优秀的老师，我也会有些疲惫和无奈，所以，我选择让这些学生自己去领悟，去体会。

而这个名单中的学生，其实在网课之前早已列好。

瞧，虚拟中的真实啊！

作文：上网课的感觉

由于新型冠状病毒的缘故导致我们现在不能学习，但做为祖国的花朵祖国怎么会忘掉我们，所以祖国就采用了线上直播的方法来教我们来学习，但这种方法也有利有弊。

虽然线上直播来教我们学习，但是也会有人在偷懒，比如签个到就继续睡觉了、或者不认真、没写作业......，但是早起的鸟儿有虫吃，一些认真的同学就会比别人学习到了更多的东西，而偷懒的同学就少学一点知识，就这样日积月累下去，学的人越来越棒，不学的人越来越差，但这些都要从网课的质量来讲，如果网课质量差在好的学生都没办法的事学到知识，认识到下学期的思路该怎么做才能比比别人更上一层楼，更能获得更好的成绩